viernes, 15 de julio de 2016
lunes, 13 de junio de 2016
¡El AMPA ha solicitado la donación de ordenadores y se los han concedido!
¡Estamos de enhorabuena!
El AMPA ha solicitado la donación de equipo informático de la Oficina de Software Libre de la Universidad de Granada. La colaboración de la profesora Julia Ruíz, jefa de estudios y profesora de tecnología ha sido fundamental.
La donación ha consistido en 10 ordenadores, la mayoría con monitor y todos con teclado y ratón. Además estos ordenadores tienen instalados software libre escolar. Con este equipamiento informático podremos seguir desarrollando los proyectos tecnológicos de robótica y otros.
Un saludo a todos los padre y madres del IES Veleta.
miércoles, 8 de junio de 2016
I Jornadas de Intercambios de Experiencias Intercentros
El
pasado 6 de Junio se celebraron las I
Jornadas de Intercambios de Experiencias Intercentros en las Gabias. Asistieron
distintos colegios e institutos de infantil, primaria y secundaria de la
provincia de Granada y expusieron sus experiencias en innovación educativa. El
instituto invitó al AMPA a asistir a estas jornadas. El IES Veleta participó
con una exposición sobre el proyecto de Robótica que tuvo muy buena
acogida por parte del público presente.
Desde el AMPA queremos felicitar al profesor
Eufrasio Cabrera por su brillante exposición y por su implicación en este
innovador proyecto educativo.
martes, 10 de mayo de 2016
Reunión informativa del AMPA
Estimados padres y madres:
Nos ponemos en contacto con vosotros para convocaros a una
reunión para el próximo jueves día 12 a las 18:00 horas, en la que se tratarán
los siguientes puntos:
1.- Resultado de la reunión del AMPA con el responsable de
planificación educativa sobre implantación del bachillerato.
2.- Temas administrativos pendientes.
3.- Información sobre actividad extraescolar de inglés.
4.- Participación en la fiesta de fin de curso.
5.- Cuota anual de socios del AMPA del curso 2016/2017.
6.- Financiación AMPA para el curso 2016/2017.
7.- Propuesta de proyectos para el curso que viene.
8.- Propuesta regalo de despedida a los alumnos que
promocionan.
9.- Ruegos y preguntas.
Os animamos a todos los padres a que vengáis.
El presidente del AMPA
viernes, 11 de marzo de 2016
Una guía para afrontar los cambios en nuestra familia
El Ayuntamiento de Granada ha editado una guía que nos da las pautas para afrontar los cambios que se producen en nuestras familias como la separación familiar, la adolescencia o el consumo de drogas. Es un documento interesante. Os animamos a que le echéis un vistazo.
Descargar aquí la guía
viernes, 22 de enero de 2016
Resultado de la reunión de padres y madres del AMPA del 20 de Febrero.
El pasado
día 20 de Enero hubo una reunión del AMPA Al-Sur del IES Veleta. Además de
algunos padres de la asociación asistieron
la orientadora y directora del instituto. El primer punto que se trató
fue la solicitud del Bachillerato para
nuestro centro. La directora expuso que tras varios años intentándolo no ha
habido respuesta positiva de la delegación de educación. Habían presentado al
responsable de planificación educativa una solicitud de un bachillerato
relacionado con salud y las firmas de casi todos los padres y madres del
instituto. Además habían hablado con el responsable del Parque Tecnológico de
la Salud que también les había dado su apoyo. La respuesta de la delegación de
educación fue negativa y la razón que dieron fue el escaso número de alumnos
del centro.
Entre
todos los presentes en la reunión expusimos argumentos para que nos concedieran
el Bachillerato:
- Enclave estratégico del instituto en el Parque Tecnológico de la Salud, con la posibilidad de la coordinación y realización de practicas en los centros de la zona.
- Se propondrá un bachillerato innovador e inclusivo como realmente contempla la legislación educativa actual.
- Los alumnos del curso de 4º de la ESO están dispuestos a estudiar Bachillerato (90% del alumnado).
- Necesidad de poca infraestructura y docentes para el nuevo bachillerato. Existen en el instituto profesores con horas disponibles. Solo haría falta un profesor de Historia y otro de Ingles. Hay aulas y laboratorios sufucientes.
- Aumentaría el número de alumnos matriculados en el instituto si existiese un bachillerato.
- Parece que un instituto de la zona tiene interés en renunciar al bachillerato y quedarse sólo con los ciclos formativos. Se podría aprovechar esta coyuntura para solicitar en el IES Veleta un bachillerato.
El
siguiente punto a tratar fueron las actuaciones del AMPA para solicitar el
Bachillerato en la Delegación de Educación. Se acordó lo siguiente:
- Realizar un borrador de un manifiesto de intenciones que recoja todas las razones para que se implante el Bachillerato.
- Un grupo de padres/madres se dedicarían a elaborar sobre ese borrador el documento definitivo.
- Reunión con la FAMPA para solicitar su apoyo y que nos acompañen a la reunión.
- Solicitar un encuentro con el inspector y posteriormente pedir cita con el delegado provincial.
También se
propuso comentarle que como AMPA no estamos de acuerdo con la recepción en el
instituto de niños expulsados de otros centros que no son capaces de darles una
respuesta educativa adecuada. Son niños que dificultan la convivencia y
desarrollo de las clases y no se inscriben en el centro siguiendo los pasos
administrativos estipulados por la Junta sino por indicación del director del
centro de donde proceden.
Se propuso
la recogida de firmas de padres y madres del IES Veleta así como de
asociaciones de vecinos y colegios de la zona para apoyar la solicitud de
bachillerato. También se habló de que los alumnos de 4º grabaran un video con
sus razones de por qué quieren ellos continuar estudiando un bachillerato en el IES Veleta.
Como AMPA
solicitamos a la directora del instituto la retirada de la denominación de "centro de difícil desempeño" que tiene en Delegación porque pensamos que no se
adecua a la realidad del centro y los alumnos y lo estigmatiza. Esto hace que muchas familias
tengan una idea tergiversada del centro y no matriculen a sus hijos.
El
presidente del AMPA explicó todas las actuaciones que se habían realizado desde
principio de curso en la asociación e informó de las posibles ayudas económicas
para el AMPA de la Junta de Andalucía y la necesidad de realizar un proyecto
interesante para poder presentarlo a esa y otras convocatorias. Se propuso un
plazo de un mes para que los padres pensaran propuestas de actividades que
pudiesen plasmarse en un proyecto o ideas generales.
Por último
la orientadora convocó la siguiente sesión de "Emocionate con tu
Hijo" para el 25 de Febrero.
martes, 12 de enero de 2016
Convocatoria de reunión del AMPA
Convocamos a los padres y madres a
una reunión el miércoles 20 de enero a las 17:00 horas en el Instituto Veleta. Los
puntos a tratar serán los siguientes:
1.- Actuaciones a llevar a cabo para
solicitar el bachillerato.
2.- Ideas y propuestas de
actividades a realizar en el año 2016.
4.- Actuaciones realizadas hasta la
fecha en la asociación.
4.- Ruegos y preguntas.
Os esperamos, es importante vuestra
participación.
La Junta Directiva de la AMPA
jueves, 7 de enero de 2016
Poniendo límites
Hola a todos los
padres y madres del IES Veleta. En esta entrada al blog queremos comentaros la
existencia de una página web muy interesante de la Consejería de Salud y Bienestar Social de la
Junta de Andalucía: "Una ventana abierta a la familia". En esta
página podéis ver cuestiones relacionadas con el bienestar de nuestros hijos y
en especial en la etapa de la adolescencia.
En el siguiente
vídeo alojado en esta página se habla del
establecimiento de límites durante la adolescencia. Podéis buscar otros vídeos y material de interés.
lunes, 4 de enero de 2016
Calendario de competencias clave para el aprendizaje permanente
Desde la asociación de padres y madres del IES Veleta esperamos que este nuevo 2016 sea un año cargado de buenas noticias para nuestras familias y la educación de nuestros hijos.
Os dejamos este calendario para el 2016 relacionado con las competencias clave para el aprendizaje editado por la CEAPA (Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado).
Las competencias clave para el aprendizaje permanente son una iniciativa de la comunidad europea cuyo fin es mejorar la calidad de la enseñanza impartida en los centros educativos europeos, impulsando que el aprendizaje en la escuela sea más práctico y funcional para la vida diaria para garantizar que el alumnado aprenda conocimientos y destrezas que sean aplicables en su vida diaria y en su vida laboral futura.
El calendario trata de ser un juego, a modo de guía para la familia, para ensayar actividades que entrenen los saberes de nuestros hijos e hijas, y aumenten las oportunidades de éxito de la vida escolar y social. En cada día del mes encontraremos una tarea ligada a una competencia concreta (indicada entre paréntesis numéricamente) que nos dará pistas sobre qué tipo de actividades podemos realizar para trabajar en casa las competencias clave para el aprendizaje permanente y, así, complementar el trabajo que el profesorado haga sobre las mismas en el centro educativo.
De forma general, las actividades propuestas son para realizar en familia. El grado de colaboración, autonomía y responsabilidad adecuado para realizar cada una de las actividades propuestas estará determinado por la edad de nuestros hijos e hijas.
Las ocho competencias reflejadas son las propuestas por la Unión Europea:
1. Competencia en comunicación en lengua materna
2. Competencia en comunicación en lenguas extranjeras
3. Competencia matemática y competencia básica en ciencia y tecnología
4. Competencia digital
5. Competencias sociales y cívicas
6. Conciencia y expresión culturales
7. Competencia para aprender a aprender
8. Sentido de la iniciativa y espíritu de empresa
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